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Archivos Mensuales: noviembre 2009

bubbl.us es una aplicación on-line que te permite de una manera muy intuitiva y sencilla elaborar redes de conceptos para ordenar la información para estudiar.

Es divertido y útil al mismo tiempo ya que obliga a pensar cómo relacionar y ordenar la información a aprender. Además, se puede exportar como imagen. Échale un vistazo en www.bubbl.us.

Como ejemplo, una sencilla red sobre el APARATO DE GOLGI.

Se abre el plazo para apuntarse al trabajo voluntario de BIOLOGÍA de la segunda evaluación. En este caso el trabajo será la lectura del libro LOS INICIOS DE LA VIDA de Lynn Margulis y Michael F. Dolan, su completo subrayado y la defensa de un capítulo en una conversación oral y personal conmigo.

El trabajo tendrá un máximo de +1’2 en la nota final de la evaluación y consistirá en:

  • Lectura comprensiva y subrayado según las directrices dadas a lo largo del curso de TODO el libro
  • PRUEBA ORAL: (fecha y hora a convenir con el profesor entre el 10 de diciembre del 2009 y el 15 de enero del 2010)
    • Entrega del libro subrayado.
    • El alumno elegirá el capítulo que quiera, hará un resumen de unos dos o tres minutos y luego se establecerá una conversación sobre el tema con el profesor.

Se puntuará según la calidad del subrayado, la precisión empleada en la exposición del resumen del capítulo elegido y la defensa ante las cuestiones planteadas sobre dicho capítulo. Se penalizará la existencia de capítulos sin subrayar o hechos de manera precipitada por falta de planificación. Es importante recordar que el trabajo es VOLUNTARIO.

CALENDARIO

  • Intervalo para apuntarse al trabajo mediante correo electrónico a profesorjano@gmail.com: del 28 de noviembre al 5 de diciembre.
  • Compra del libro. Cada uno se lo puede comprar por su cuenta (precio aproximado 20 €) o si os resulta más cómodo puedo hacer un pedido para aquellos interesados previo pago del importe. Indicad en el correo de solicitud si queréis entrar en el grupo del pedido conjunto. Compra a través de internet.
  • Después del plazo de cierre de la inscripción se fijará una fecha para la prueba oral.

DATOS DEL LIBRO:

LOS INICIOS DE LA VIDA

Margulis, Lynn ; Dolan, Michael F.

Ed.Càtedra de Divulgació de la Ciència : Publicacions de la Universitat de València, 2009

ISBN: 8437073782 ISBN-13: 9788437073781

Ya conocéis la teoría endosimbiótica de Lynn Margulis pero por si queréis conocer algo más sobre esta microbióloga, esta es su entrada en Wikipedia. Una pequeña reseña sobre el libro la podéis encontrar AQUÍ.

En esta entrada dispones de dos presentaciones que abarcan los contenidos correspondiente al SISTEMA DE ENDOMEMBRANAS de la célula, en concreto el RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO y el COMPLEJO DE GOLGI. Además, en la presentación sobre el retículo endoplasmático hay un ejemplo sobre cómo podría ser una hoja de apuntes tomada por un alumnos.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO


COMPLEJO DE GOLGI

A continuación se presentan dos baterias de preguntas de test de opciones múltiples y de VF sobre el tema de la sangre. Un excelente instrumento para preparar el examen.

Ten en cuenta que no siempre entran los mismos temas y con igual profundidad y que puede haber preguntas que hacen referencia a capítulos no vistos.

TEST OPCIONES MÚLTIPLES

TEST VF

En esta entrada hay una serie de pruebas sobre los temas que atañen a la fisiología del núcleo celular: mitosis, meiosis y temas de GENÉTICA MOLECULAR como la duplicación y la transcripción. Lo puedes descargar AQUÍ.

Es un instrumento muy útil para ir comprobando el aprendizaje de estas lecciones.

Descarga las soluciones AQUÍ.

Esta es la entrada de la segunda parte del ejercicio sobre la confección de esquemas tomando como material un artículo sobre la LEUCEMIA. En el siguiente documento se muestran las características de diferentes esquemas según su amplitud. Descárgalo AQUÍ. Si quieres ir a la entrada en la que está el material de trabajo disponible para la descarga, pulsa en MATERIAL.

A continuación se propone un ejercicio de mapa conceptual sobre el mismo tema.

Otro manera de organizar la información es el MAPA CONCEPTUAL. Es más complicado porque requiere comprender muy bien las relaciones entre los diferentes conceptos relevantes de un tema,  pero quien lo hace aprende con más profundidad y de manera más duradera. Conviene ir aprendiendo a utilizarlos poco a poco. Intenta relacionar esta lista de conceptos, al menos el mayor número posible, en un mapa conceptual con sus nexos de unión correspondientes: LEUCEMIA, QUIMIOTERAPIA, TRASPLANTE, ORIGEN, RADIACIONES, VIRUS, ONCOGENES, ANOMALÍAS CROMÓSMICAS, PROLIFERACIÓN, TRATAMIENTO, TRANSPLANTE MÉDULA, RIESGOS,CÉLULAS LINFOIDES INMADURAS, CÉLULAS MIELOIDES INMADURAS, MONOCLONALIDAD, HÍGADO Y BAZO, PROTEÍNAS, PROLIFERACIÓN, INMUNODEPRESIÓN, ANEUPLOIDÍAS, TRANSLOCACIONES.

Esta lista es orientativa. Puedes utilizar otros conceptos aunque los más importantes están incluidos líneas arriba. Puedes descargar la respuesta AQUÍ, pero intenta hacerlo antes.

En esta entrada dispones de un test de autoevaluación de VF sobre la primera parte del tema de la célula centrado en la membrana, el núcleo en reposo y el núcleo en división. Para el desarrollo del programa se esta siguiendo el libro de Biología de 2º de bachillerato de la editorial SM.

Si eres profesor o alumno y te interesan las respuestas a este ejercicio se enviarán mediante correo electrónico. Solicítalas a profesorjano@gmail.com.

Descarga AQUÍ.

En esta entrada dispones de las presentaciones de apoyo a las explicaciones de clase sobre los dos grandes sistemas de DIVISIÓN CELULAR en eucariotas: LA MITOSIS y LA MEIOSIS.

LA MITOSIS Y CICLO CELULAR

LA MEIOSIS

A continuación encontrarás un vídeo sobre la mitosis que nos ha recomendado MERCEDES SANZ, profesores de Biología del Colegio Santa Teresa de San Sebastián.

Se introduce un vídeo de la ex-ministra de sanidad finlandesa, la Dra. Rauni Kilde.  Realmente la situación es muy complicada y, en cualquier caso, la confianza en las autoridades está disminuyendo hasta niveles indetectables. El incremento de casos de corrupción, la sensación de que lo que muestran los medios de comunicación es diferente a lo que se cuece entre bastidores, la sensación creciente de que la libertad ciudadana está siendo menoscaba por sistemas de control de grandes multinacionales,  grupos de de poder o gobiernos, pueden ser algunos  de los factores que estén abonando el terreno a que estas voces de denuncia arraiguen con más fuerza en el pensamiento de los individuos. Recuperar la credibilidad en los gobernantes y en el sistema democrático se debería convertir en una de las prioridades de los políticos y ciudadanos si no queremos padecer males mayores.

Como contrapartida se puede leer uno de los editoriales de EL PAÍS sobre este tema que publicó ayer domingo 8 de noviembre del 2009, en relación con el vídeo de la religiosa Teresa Forcades. Puedes leer el editorial pulsando AQUÍ.

El presente documento sirve para trabajar la primera parte de los contenidos que hacen referencia al núcleo celular. Además se incluye un tipo de ejercicios que he denominado de RELACIONES TRANSITIVAS y cómo resolverlos. Es un buen ejercicio para trabajar algunas operaciones mentales que servirán para mejorar el rendimiento intelectual.

Puedes descargar el documento AQUÍ. Recuerda que si eres profesor o alumno de otros colegios o institutos puedes pedir las respuestas escribiendo a profesorjano@gmail.com

En esta entrada te presento un interesante audio sobre la relación que tiene la alimentación, en concreto la restricción calórica, y la longevidad.

Acabamos de explicar en clase la relación que tienen los telómeros con la vida celular y el envejecimiento. El otro factor que interviene es el medioambiental que tiene en la dieta una de sus principales influencias.

Es un audio publicado por la UNED (Universidad a Distancia) y que reulta de gran interés.

Pulsa AQUÍ para descargar el audio el audio y la tecla “play” del icono de abajo para la escucha en directo.


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