A continuación se presenta un ejercicio resuelto para discutir sobre el rango de una matriz cuadrada de orden cuatro. Además de consejos generales pero aplicables a ejercicios de este tipo, se trabajará con las propiedades de los determinantes.
Puedes descargarlo AQUÍ o desde SCRIBD.
Esta es la presentación de apoyo para la explicación de la QUIMIOSÍNTESIS.
La quimiosíntesis es un proceso de nutrición que suele ser autótrofa y cuya energía para la fijación de de materia inorgánica proviene de la desprendida en reacciones químicas que suelen tener como reactivos al hidrógeno, nitratos, nitritos, sulfuros, etc.
Es un sistema de nutrición confinado al mundo de los procariotas.
Puedes descargar las presentación AQUÍ o desde SlideShare.
A petición de Carmen O., se publica este documento en el que se expone la resolución de un ejercicio para discutir el rango de una matriz cuadrada de orden 3 en función de un parámetro “a”. El modo de resolución de este tipo de ejercicios es similar por lo que el estudio de este problema te puede servir para resolver cualquier otro similar.
Puedes descargarlo EJERCICIOS DISCUSIÓN RANGO JANO o desde SCRIBD.
La utilización conjunta de twitter y formspring es un potente instrumento de consulta en red. Twitter es una conocida red social de microbloggin (no permite enviar mensajes de más de 140 palabras) que permite el seguimiento de la actividad de una persona o institución en tiempo real. 
Viene a ser el equivalente del SMS de los teléfonos móviles o celulares en internet. Formspring es una aplicación de la web 2.0 bastante desconocida. Permite hacer preguntas otros usuarios registrados o bien a todos los usuarios de formspring. Cuando alguien te hace una pregunta ésta aparece en tu buzón de entrada de la aplicación para que puedas responderla. Es en este momento cuando puedes enlazar tu respuesta con Twitter, de 
modo que aparece el aviso de que se ha respondido una pregunta a todos aquellos que te siguen.
Hace dos días iniciamos la experiencia. Inés Orcajo, siempre audaz, fue la primera alumna que escribió un pregunta sobre la actividad fotorrespiradora de la RUBISCO. En el mismo instante en el que respondí, todos los alumnos que me siguen en twitter supieron de la pregunta y de la respuesta. ¿Acaso este sistema no es una interesante posibilidad de aprendizaje en red y cooperativo mediante la resolución de dudas?. Casi la mitad de la clase ya se ha registrado en Twitter. El registro en formspring va más lento. No me extraña, es una aplicación mucho más desconocida.
Seas del colegio que seas o del país que seas, ¿quieres formar parte de este sistema de aprendizaje en red?. Puede preguntar lo que quieras sobre física, química, matemáticas y biología de nivel pre-universitario. El procedimiento es sencillo:
Si tienes alguna duda en el funcionamiento escríbeme a profesorjano@gmail.com
Como el fin de semana es tiempo de más tranquilidad, se ofrece la posibilidad de dedicar un rato de las horas de sábado o domingo para disfrutar de dos audios muy interesantes:
A continuación se presenta un vídeo de la clase sobre la fase oscura de las plantas C4 para aquellos alumnos que no pudieron asistir. También se incluye alguna mención a las plantas CAM.
Aquí tienes la presentación de apoyo sobre el tema de GLUCONEOGÉNESIS o la posibilidad de fabricar glucosa a partir de precursores no glucídicos (pero orgánicos). Debes prestar especial atención a los tres pasos irreversibles de la glucolsis ya que son los que requieren enzimas distintos. Como caso especial está el paso de piruvato a fosfoenolpiruvato que requiere un rodeo a través de la mitocondria.
Relaciona este tema con el destino del esqueleto carbonado de los aminoácidos.
Puedes descargar la presentación AQUÍ o desde SLIDESHARE.
La presentación de esta entrada contiene las gráficas del rendimiento de la fotosíntesis en relación con los diferentes factores que le influyen, como pueden ser la lumnosidad, la presión parcial de CO2 u O2 o la temperatura.
Es importante que sepas explicar lo que eres capaz de deducir de cada gráfica.
Pues descargarla desde AQUÍ o desde SlideShare.
En esta hoja de ejercicios encontrarás:
- Un test VF sobre el catabolismo de los aminoácidos.
- Una preguntar para rellenar espacios sobre la FASE LUMINOSA DE LA FOTOSÍNTESIS.
Si quieres las respuestas escribe a profesorjano@gmail.com.
Puedes descargar el archivo pdf AQUÍ o desde SCRIBD.
A continuación se ofrecen dos documentos de obligada consulta a la hora de decidir los estudios universitarios en el que caso de que se quiera acceder a la universidad pública y para la matrícula de “selectividad”. Está concretado para la UPV.
En esta entrada dispones de las dos presentaciones que abarcan la lección de la FOTOSÍNTESIS.
La primera presentación contiene la información sobre el proceso fotosintético más habitual, el de las plantas C3.
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La segunda presentación contiene la información sobre la adaptación de las fases oscuras a diferentes situaciones. Se trata de la fase oscura de las plantas C4 y las plantas CAM. Aunque en su proceso de fijación incluyen el Ciclo de Calvin, se añaden procesos adicionales que favorecen la citada adaptación.
Puedes descargarla AQUÍ o bien desde SlideShare.
La siguiente presentación contiene el apoyo visual para la explicación de la lección sobre la oxidación de los ácidos grasos saturados en la matriz mitocondrial. Además se presenta el balance completo de la oxidación total de un triglicérido incluido el glicerol desprendido tras la hidrólisis de la grasa.
Puedes descargar la presentación AQUÍ o bien desde SlideShare
El presente documento contiene una colección de 21 preguntas sobre las primera parte del metabolismo:
El mejor sistema para utilizar este documento es después de la sesión de estudio. En el caso de que quieras plantear alguna duda sobre el tema, hazlo a través de formspring y si no tienes cuenta regístrate. Es gratuito. Una vez registrado, añádeme (mi nombre de usuario es profesorjano). De este modo te podré responder y todos aquellos que sigan a Profesor Jano en Twitter (mismo nombre de usuario: profesorjano) podrán conocer la respuesta a tus preguntas ya que pueden ser de interés general. Darse de alta en Twitter también es gratuito y no requiere invitación.
Si te interesa, puedes solicitar el documento de respuestas a profesorjano@gmail.com
Descarga el documento en PDF o en DOC si es que quieres responder con tu PC o portátil.
En esta ocasión, la fotógrafo ANA VITORIA RUIZ nos aporta la imagen de un paisaje próximo. Se trata del embalse de Artikutza, y en la fotografía se puede apreciar como la fusión de la naturaleza y las obras humanas pueden tener su encanto si la imagen es captada por un ojo experto.
PANTANO DE ARTIKUTZA
En entrada se encuentran las presentaciones que hacen referencia al CATABOLISMO DE LOS AMINOÁCIDOS.
Los aminoácidos no pueden almacenarse como fuente de energía. O bien son utilizados para la biosíntesis de proteínas u otras biomoléculas como hormonas o neurotransmisores o deberán ser degradados.
En esta primera presentación se ofrecen las diferentes alternativas que pueden seguir los aminoácidos en el organismo humano, incluídas las de producir energía o seguir la vía de la gluconeogénesis para rendir glucosa.
Puedes descargar la presentación AQUÍ o de SlideShare.
La siguiente presentación se centra en el grupo amino de los aminoácidos que se han degradado. El aminoácido es tóxico y debe ser excretado. En el caso de los animales ureotélicos, como es el caso del ser humano, el grupo amino deberá de transformarse en urea en el hígado para luego ser filtrado en el riñón y formar parte de la orina. Este conjunto de reacciones reciben el nombre de CICLO DE LA UREA que tiene lugar tanto en la matriz mitocondrial como en el citosol.
Puedes descargar la presentación AQUÍ o bien desde SlideShare.
Presentación que contiene los acontecimientos básicos de la fecundación en el ser humano. Abarca los acontecimientos que van desde la producción de gametos a partir de la pubertad, hasta la fecundación.
Además se ofrecen pautas para conocer cuando es el periodo de mayor fertilidad durante el ciclo menstrual.
Puedes descargarlo AQUÍ.
La tamborrada 2010 se caracterízó por el bien estar y el bien hacer de los tambores, barriles, cantineras, hacheros, cocineros y aguadoras. Divirtieron y supieron divertir. ¡ENHORABUENA CHAVALES!
(Más vídeo y fotos abajo, en entradas anteriores)
IZADA DE BANDERA
EN LA CALLE SAN BARTOLOMÉ
PARADA EN BOMBEROS
ARRIADA DE BANDERA
Último “post” con algunas fotos de la tamborrada 2010.
Aquí está la primera entrada con los grandes momentos de la tamborrada 2010.
BAJANDO LA CUESTA
EN EL PARQUE DE BOMBEROS
CORRECALLES
HIMNO DE LA REAL
Aquí tenéis la primera entrada de las dos que habrá en este blog con fotografías de la TAMBORRADA MCM 2010.
