Durante la 3ª y 4ª semana de desarrollo embrionario se producen una serie de movimientos que conducen a la introducción del saco vitelino en el interior de la cavidad corporal. También se forman los ARCOS AÓRTICOS que darán lugar a importantes estructuras de la cabeza.
Esta es la presentación de apoyo a las explicaciones de clase sobre ese tema. (APUNTES). Puedes descargarla AQUÍ.
(las erratas del documento de Scribd están corregidas en el que se puede descargar)
A continuación se presentan unos apuntes de EMBRIOLOGÍA HUMANA pensados para una asignatura preparatoria para alumnos que el próximo curso empezarán sus estudios biosanitarios (2º de bachillerato). Incluye conceptos que ayudarán mucho a este tipo de alumnos a encarar con seguridad la asignatura de embriologia o de genética del desarrollo.
Las presentaciones de apoyo las puedes encontrar en estas entradas del blog y de ellas a otra. Pulsa AQUÍ, AQUÍ y AQUÍ.
Puedes descargar los apuntes AQUÍ.
Esta es la presentación de apoyo a la explicación de clase de la GAMETOGÉNESIS humana dentro de la lección de EMBRIOLOGÍA HUMANA.
Otros post relacionados: FECUNDACIÓN, Colección DESARROLLO EMBRIONARIO EN EL HOMBRE.
Puedes descargar la presentación AQUÍ.
La elaboración y presentación de trabajos (de ideas) es una competencia que debe complementar el resto de aprendizajes de nuestros alumnos. Además de ser una puerta abierta al desarrollo de la creatividad permite trabajar los conocimientos básicos de la confección de presentaciones, tan mal hechas en general, y de la exposición de ideas. Se trata de un trabajo monográfico sobre una enfermedad elegida por los alumnos y que debe incluir contenidos y referencias a los contenidos de las asignaturas de BIOLOGÍA y ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANAS de 2º de bachillerato.
Con permiso de las dos alumnas se publica este vídeo como ejemplo de una de las presentaciones que hacen los alumnos. La presentación la puedes encontrar en el posterous de profesor jano. El vídeo muestra toda la presentación con las incidencias que pueden surgir y que de hecho surgieron.
El vídeo del comentario está AQUÍ.
En esta entrada dispones de la presentación de apoyo para la clase de SISTEMA CIRCULATORIO.
Puedes descargarla AQUÍ o bien desde SLIDESHARE.
Se presenta un test de opciones múltiples en inglés y en español según capacidad e iniciativa del alumno.
Es evidente que el alumno con unos conocimientos mínimos de inglés, con visión de futuro y dispuesto al esfuerzo elegirá la opción en habla inglesa que le ayudará a practicar en este idioma que es la lengua de la ciencia, guste más o guste menos. Tengamos en cuenta que el tejido de la investigación biomédica en España está aplásico y que quien tenga ilusión y vocación deberá pasar una temporada fuera del país y cuanto más larga sea tendrá una mejor preparación y un sueldo más acorde con su capacitación.
Descarga el documento AQUÍ. (primero está en inglés y luego en español)
Dentro del tema de HORMONAS se ofrece en esta entrada materiales de clase y explicación para la lección de la REGULACIÓN DEL CALCIO que comprende las hormonas CALCITONINA y la PTH (Paratohormona).
Pulsando AQUÍ puedes descargar un documento de WORD en el que los alumnos pueden ir tomando apuntes de la explicación.
La explicación se sustenta en esta presentación que puedes descargar AQUÍ y en los apuntes que ofrezca el profesor o libros de texto recomendados.
Con esta entrada con un ejercicio sobre hormonas tanto en inglés como en español se quiere dar una paso adelante en la calidad de los materiales para la preparación de alumnos hispanohablantes que necesitan tener conocimientos suficientes de inglés científico para su futuro universitario y laboral.
Comenzamos con un ejercicio en el que hay que rellenar los espacios vacíos con palabras previamente dadas sobre la relación de hipófisis como glándula de control general del sistema endocrino.
Lo correcto es dar a los alumnos a escoger en qué idioma se quieren expresar. No todos tienen la capacidad de poder hacerlo en las dos lenguas y puede ser una dificultad añadida.
Puedes descargar los documentos:
En la presente entrada se ofrecen las presentaciones de apoyo de clase sobre la INTRODUCCIÓN A LAS HORMONAS, la HIPÓFISIS y los apuntes del tema.
Dentro de la introducción a las hormonas cabe destacar el mecanismo de acción hormonal.
INTRODUCCIÓN A LAS HORMONAS. Puedes descargarlo AQUÍ.
HIPÓFISIS. Puedes descargarlo AQUÍ.
Animación sobre Mecanismo de Acción de las Hormonas Esteroideas. Pulsa AQUÍ.
Apuntes provisionales de Hormonas. DESCARGAR.
De nuevo se ofrece una ficha de estudio rápido y claro sobre la TALASEMIA, un tipo enfermedad sanguínea de origen genético. Dado que los tipos de talasemias, la alfa y la beta, tienen características que pueden dar lugar a “interferencia por similitud” es muy oportuno incluir los mismo ítems en la ficha referente a cada una de ellas. Recuerda que la búsqueda de diferencias es una potente herramienta de aprendizaje y de consolidación en la memoria.
Puedes descargar la ficha AQUÍ o bien desde SCRIBD.
Una buena parte de los errores en las respuestas de los exámenes derivan de no tener claros los conceptos de los que trata el tema.Con esta ficha se pretende que trabajes esta habilidad.
Recuerda que tienes que comenzar con un sustantivo lo más preciso posible y buscar las características diferenciadoras del concepto en cuestión.
No basta con que te quedes con la idea subjetiva de que ya sabes de qué va el concepto. Tienes que redactar porque sólo así comprobarás que lo tienes claro.
La sinapsis es un sistema de comunicación entre células que se trata tanto en ANATOMÍA y FISIOLOGÍA como en BIOLOGÍA. Además, su conocimiento proporciona una base imprescindible para conocer muchas enfermedades que afectan al sistema nervioso.
Puedes descargar la presentación desde AQUÍ o descargarla desde SlideShare.
A modo de resumen;
Dentro de pocos días comienza la presentación del trabajo final de Anatomía que tiene un peso del 40 % sobre la nota final de curso. Como parte importante de esa calificación depende de la PRESENTACIÓN, os recomiendo un blog fantástico al que no debéis dejar de suscribiros ya que tarde o temprano a casi todos de vosotros os tocará el turno de presentar un trabajo o una idea ante un auditorio.
Haz clic sobre la imagen para ir al BLOG: El arte de presentar.
Hay muchas entradas interesantes en ese blog, pero te recomiendo:
Por último te dejo un documento en el que se indica las partes que tiene que tener el trabajo y cómo entregarlo. Puedes descargarlo AQUÍ o hacerlo directamente desde Scribd.
Aquí dispones de la presentación de apoyo a las explicaciones de clase sobre el SISTEMA NERVIOSO CENTRAL:
- ENCÉFALO (bulbo, protuberancia, mesencéfalo,diencéfalo-tálamo,hipotálamo-, corteza cerebral.
- MÉDULA ESPINAL.
Puedes descargar la presentación AQUÍ, o desde SLIDESHARE.
Este es el primer vídeo de la práctica de desarrollo embrionario del erizo de mar. En él se muestra la recolección por parte de la conductora de la práctica, la inminente doctora Iratxe Menchaca y Carmen P. Ortega, una de las alumnas de MCM.
También se muestra el inicio de la práctica en el laboratorio de biología del colegio.
