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Archivo de la etiqueta: ANATOMIA

Mediante esta actividad sobre un tema de HEMATOLOGÍA se pretende un doble objetivo: conocer el proceso de absorción intestinal del hierro y, sobre todo, desarrollar una habilidad que será fundamental en los estudios biosanitarios universitarios: trasladar la información de un gráfico a texto y viceversa.

La actividad consiste en esccribir la secuencia de hechos que muestra la imagen del proceso de absorción de hierro de un enterocito.

Tras la observación de la imagen, el estudiante elabora una secuencia de pasos que describen la imagen y procura añadir información relevante para su posterior estudio.

Puedes descargar una posible solución AQUÍ.

(observa en la solución como se utilizan los colores para enfatizar conceptos y hacer el documento más didáctico)

A continuación se presentan unos apuntes de EMBRIOLOGÍA HUMANA pensados para una asignatura preparatoria para alumnos que el próximo curso empezarán sus estudios biosanitarios (2º de bachillerato). Incluye conceptos que ayudarán mucho a este tipo de alumnos a encarar con seguridad la asignatura de embriologia o de genética del desarrollo.

Las presentaciones de apoyo las puedes encontrar en estas entradas del blog y de ellas a otra. Pulsa AQUÍAQUÍ y AQUÍ.

Puedes descargar los apuntes AQUÍ.

La elaboración y presentación de trabajos (de ideas) es una competencia que debe complementar el resto de aprendizajes de nuestros alumnos. Además de ser una puerta abierta al desarrollo de la creatividad permite trabajar los conocimientos básicos  de la confección de presentaciones, tan mal hechas en general, y de la exposición de ideas. Se trata de un trabajo monográfico sobre una enfermedad elegida por los alumnos y que debe incluir contenidos y referencias a los contenidos de las asignaturas de BIOLOGÍA y ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANAS de 2º de bachillerato.

Con permiso de las dos alumnas se publica este vídeo como ejemplo de una de las presentaciones que hacen los alumnos. La presentación la puedes encontrar en el posterous de profesor jano. El vídeo muestra toda la presentación con las incidencias que pueden surgir y que de hecho surgieron.

El vídeo del comentario está AQUÍ.

Se presenta un test de opciones múltiples en inglés y en español según capacidad e iniciativa del alumno.

Es evidente que el alumno con unos conocimientos mínimos de inglés, con visión de futuro y  dispuesto al esfuerzo elegirá la opción en habla inglesa que le ayudará a practicar en este idioma que es la lengua de la ciencia, guste más o guste menos.  Tengamos en cuenta que el tejido de la investigación biomédica en España está aplásico y que quien tenga ilusión y vocación deberá pasar una temporada fuera del país y cuanto más larga sea tendrá una mejor preparación y un sueldo más acorde con su capacitación.

Descarga el documento AQUÍ. (primero está en inglés y luego en español)

SOLUCIÓN

Dentro del tema de HORMONAS se ofrece en esta entrada materiales de clase y explicación para la lección de la REGULACIÓN DEL CALCIO que comprende las hormonas CALCITONINA y la PTH (Paratohormona).

Pulsando AQUÍ puedes descargar un documento de WORD en el que los alumnos pueden ir tomando apuntes de la explicación.

La explicación se sustenta en esta presentación que puedes descargar AQUÍ y en los apuntes que ofrezca el profesor o libros de texto recomendados.

Con esta entrada con un ejercicio sobre hormonas tanto en inglés como en español se quiere dar una paso adelante en la calidad de los materiales para la preparación de alumnos hispanohablantes que necesitan tener conocimientos suficientes de inglés científico para su futuro universitario y laboral.

Comenzamos con un ejercicio en el que hay que rellenar los espacios vacíos con palabras previamente dadas sobre la relación de hipófisis como glándula de control general del sistema endocrino.

Lo correcto es dar a los alumnos a escoger en qué idioma se quieren expresar. No todos tienen la capacidad de poder hacerlo en las dos lenguas y puede ser una dificultad añadida.

Puedes descargar los documentos:

En la presente entrada se ofrecen las presentaciones de apoyo de clase sobre la INTRODUCCIÓN A LAS HORMONAS, la HIPÓFISIS y los apuntes del tema.

Dentro de la introducción a las hormonas cabe destacar el mecanismo de acción hormonal.

INTRODUCCIÓN A LAS HORMONAS. Puedes descargarlo AQUÍ.

HIPÓFISIS. Puedes descargarlo AQUÍ.

Animación sobre Mecanismo de Acción de las Hormonas Esteroideas. Pulsa AQUÍ.

Apuntes provisionales de Hormonas. DESCARGAR.

Dentro de pocos días comienza la presentación del trabajo final de Anatomía que tiene un peso del 40 % sobre la nota final de curso. Como parte importante de esa calificación depende de la PRESENTACIÓN, os recomiendo un blog fantástico al que no debéis dejar de suscribiros ya que tarde o temprano a casi todos de vosotros os tocará el turno de presentar un trabajo o una idea ante un auditorio.

Haz clic sobre la imagen para ir al BLOG: El arte de presentar.

Hay muchas entradas interesantes en ese blog, pero te recomiendo:

  1. Errores que hay que evitar.
  2. Los siete pecados capitales que hay que evitar en una presentación.
  3. Las cuatro excusas más habituales para evitar ensayar una presentación.
  4. Decálogo del movimiento a la hora de presentar.

Por último te dejo un documento en el que se indica las partes que tiene que tener el trabajo y cómo entregarlo. Puedes descargarlo AQUÍ o hacerlo directamente desde Scribd.

Mañana a las 11 de la mañana, después de recibir el material, comenzará la práctica sobre EL DESARROLLO EMBRIONARIO DEL ERIZO DE MAR (Paracentrotus lívidus) que se prolongará durante tres días.

Para poder llevar a cabo esta práctica, ha sido imprescindible la colaboración de Iratxe Menchaca, bióloga por la UPV y ex-alumna de Profesor Jano. Iratxe explicó los fundamentos de la práctica a los alumnos. También ha preparado el guión de prácticas que se ofrece a continuación. Puedes descargarlo AQUÍ.

En el documento que publicamos a continuación es la recopilación de las dudas que han formulado los alumnos de Fisiología y Anatomía Humanas de 2º de bachillerato de MCM en su preparación del examen de Embriología. El sistema que estamos experimentando ya se ha explicado en una entrada anterior y se está mostrando cooperativo y eficaz:

  1. Los alumnos se han registrado en la aplicación formspring.me y formulan desde allí sus preguntas a profesorjano.
  2. Yo respondo las preguntas que llegan a la bandeja de entrada (inbox) del alumnos que ha escrito la pregunta.
  3. Además la respuesta se publica en twitter simultáneamente y es accesible a todos los que siguen a profesorjano

Recomiendo este sistema, de verdad.

Puedes descargar el documento desde AQUÍ o desde SlidesHARE

En esta amplia entrada dispones de la colección de presentaciones sobre aspectos básicos de EMBRIOLOGÍA HUMANA

PRESENTACIÓN 1 – Trata sobre la formación del disco embrionario, la implantación y algunos aspectos clínicos. Tres primeras semanas.

PRESENTACIÓN 2 – se centra en la GASTRULACIÓN con la formación de la línea primitiva, las tres hojas blastodérmicas, la notocorda y los aspectos médicos asociados.

PRESENTACIÓN 3 – Se centra en la NEURULACIÓN y de los conceptos asociados como son el de inducción y el de territorio competente. Como siempre, se incluyen aspectos médicos.

PRESENTACIÓN 4 – Esta presentación ofrece la evolución del MESODERMO y las estructuras que se han formado a partir de él. También se aborda la evolución del mesodermo.

PRESENTACIÓN 5
La última presentación de la colección aborda el tema de las envueltas embrionarias como el AMNIOS, el líquido amniótico y la PLACENTA.

A continuación dispones de unas presentación sobre el sistema circulatorio.

SISTEMA CIRCULATORIO EN EL SER HUMANO

Aborda los siguientes puntos:

  • Características generales: circulación doble, completa y cerrada.
  • Explicación del circuito respiratorio y sistémico
  • Circulación coronaria y portal.
  • Arterias y venas

ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES

  • Placas de ateroma
  • Infarto de Miocardio

A continuación tienes un examen sobre el APARATO CIRCULATORIO  para poder preparar mejor una prueba de este estilo. Te recuerdo que no siempre entran los mismos contenidos para un examen.

Puedes solicitar las respuestas a este examen a profesorjano@gmail.com. Además de en este blog, también irás encontrando a medida que avanza el año, todos los contenidos en www.profesorjano.com

Descarga el archivo AQUÍ.

Esta es la ficha para trabajar el tema del SISTEMA CARDIOVASCULAR. Además de servir para la autoevaluación, posee una serie de ejercicios para desarrollar técnicas de trabajo y aprendizaje eficientes, como un curioso test de relaciones causales.

Puedes descargarlo AQUÍ. Si eres alumno de otro colegio o profesor y te interesan las respuestas a esta ficha, escribe a profesorjano@gmail.com.

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